延边教育学院学报2024年03期
- 高等教育教学研究
- 高校廉洁文化建设的实践路径探析瞿秀英;
- “第二个结合”的逻辑遵循及实践意蕴李彩芸;欧阳霞;
- 互联网视域下辅导员增进大学生社会主义核心价值观认同研究柴智龙;
- 新时代应用型高校思想政治理论课实践教学运行机制探赜吴钰;
- 新文科视域下中国语言文学专业拔尖人才培养探究彭小乐;尹伊达;
- 中外合作办学现状及优化路径边璐佳;
- 浅谈全员育人视域下高校消防安全教育姚望;曹钰琳;英启雷;
- “大思政”背景下高职院校劳动教育的思政功能内涵及实践措施探究崔哲荧;
- 基于职业核心能力养成的应用型高职院校学生社团建设探索孙静;
- “大思政课”视域下高职院校劳动教育实施路径探析王丽娜;
- 文化·文学研究
- 象征隐喻视角下哈姆雷特与堂吉诃德的对比徐婉洁;
- 论马原早期小说的先锋性特征杜婧一;
- 北宋小说《括异志》中“梦”的思想内涵王琳涵;李娟;
- 明传奇《绿牡丹》的女性话语研究陆石贤;
- 中小学教育教学研究
- 数字化背景下在线课程资源建设研究郑国超;李明姬;
- 浅议利用线上教学提升学生自主学习能力李军;朱瑞晶;
- 浅谈基于网络学习空间开展主题活动的作用金航;
- 新型优质普通高中建设路径研究辛万香;
- “三新”改革下高中思想政治课堂教学转型策略程思宇;
- 高中生物学试卷讲评课的一般模式初探刘玉东;
- 高中地理教学中空间思维能力培养的策略黄维娇;
- 初中英语学科网络工作坊式教研共同体的思考南延娇;
- 基于新课改的小学语文情境教学研究焦自清;王翠翠;
- 浅谈小学语文课后作业的多元化设计李美花;高明杰;
- 浅论小学数学校本教研刘立新;
- 谈新课程标准背景下小学道德与法治课堂学生学习方式的转变常亮;
- 吉林省小学体育与健康冬季课程体系的构建与实施李轶博;
- 看图写话在小学低年级语文教学中的应用探析秦微微;
- 曾国藩家庭教育思想对中小学生家庭教育的启示盖霄颖;
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