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延边教育学院学报2024年02期

高等教育教学研究
焦裕禄精神融入大学生党员理想信念教育的路径探赜王菲菲;
基于新媒体环境的高校意识形态教育研究刁海洋;
大学思政教育中儒家经典对学生道德修养的影响研究杨静;
双创背景下高校创新创业教育课程体系构建研究梁建君;
OBE理念下大学英语课程思政策略研究孙雅晶;
“课程思政”视角下高校历史教学的思考与探索冯馨瑶;
基于“SPOC+PBL”的大学思政教学模式探究——以大学英语翻译教学为例葛彦利;
新媒体背景下高校思政课教学的问题与对策探析陈连;
对标职业资格标准的应用型体育院校运动人体科学专业课程体系改革研究刘娜;张岩;刘超世;权鑫;李正彬;
大数据时代高校思想政治教育工作的机遇与挑战闫培;
积极心理学视阈下民办高校大学生行为习惯养成教育路径探究陈英征;
浅谈高等院校学生思政教育现状及应对策略徐永明;彭雪帆;
文化·文学研究
困顿与迷失——世纪之交小说中知识分子书写之一于沐阳;
论刘勰《文心雕龙》创作论张晓鑫;马东峰;
余华《文城》的空白书写刘赫;
中小学幼儿园教育教学研究
浅谈中小学校长项目式培训模式李玉明;
浅谈教师家庭教育指导能力邵伊雯;邵茜;

农村留守儿童多方协同育人研究刘春燕;
谈分层教学法在中学体育教学中的有效运用金正华;
新高考改革背景下提升高中生学业规划能力的实施路径研究于辉;张兆光;
基于乡土资源的高中地理课程思政教学路径探究——以延边地区为例朴香花;李京子;
高中生物学核心素养培养策略研究刘玉东;
基于教学评一致性：新时代义务教育语文课程实施路径探析郎镝;于雅秋;
浅谈初中生史料阅读理解能力的培养祝晓敏;
浅谈初中语文有效课堂教学策略王燕;
基于社会与情感能力培养的小学书法校本课程开发厉富斌;
基于核心素养的小学语文课堂教学目标设计优化策略探究薛永刚;金美燕;徐永全;骆爽;林惠欣;
幼儿自主游戏不同阶段中存在的问题与策略研究齐相豪;

相关期刊