延边教育学院学报2023年06期
- 高等教育教学研究
- 论当代大学生生命教育的人本维度——基于伟大建党精神传承的视角刘笑菊;
- 延安精神融入大学生党性教育的价值与路径探析韩丽斌;赵秀月;
- 校园融媒体赋能高校基层党组织建设探赜邱伟炎;黄振宣;
- 地方特色文化资源融入高校课程思政教学研究——以肇庆文化资源为例许淑娟;黄伟文;
- 基于资源保存理论的高校教师职业倦怠研究魏丹丹;古翠凤;
- 基于校企合作的独立学院应用型人才培养机制研究陶佳;肖志勇;陈斌;潘颖宜;
- 突发公共事件中高校后勤管理及应急保障对策研究王立军;
- 工程管理专业BIM实践能力评价体系建设研究孙颖;田志勇;张平;
- 民办高校构建特色教师工作室的路径研究徐小女;
- 中国式职业教育现代化背景下现代学徒制探索宋继霞;王童舒;宋学清;
- “课程思政”在韩国语教学中的探索与实践张慧贞;
- 新媒体时代下高职院校招生宣传的挑战与对策王洛斌;
- 试析高校体育教学中的体能训练方法许正源;王贺雷;
- 师范院校提升小学数学教育质量的策略研究金泉辉;
- 文化·文学研究
- 《易经》文化融入开放大学思政教育的路径研究陈秀锦;怀蓓蕾;
- 《江格尔》中英雄赞词研究武峻同;
- 论萨特《厌恶》中洛根丁的现代性困局陈冠旭;
- 中小学幼儿园教育教学研究
- 基于网络学习空间的线上线下混合式教学实施路径探究李钟浩;李明姬;
- 浅谈校园心理剧的创编与排演林雪梅;崔善姬;
- 情景化教学在高中物理课堂教学中的应用策略杨双;
- 跨学科主题学习视角下高中“地理+语文”教学策略研究张明顺;
- “十四五”背景下农村义务教育存在的问题及解决策略刘杰;
- 浅谈初中语文教学中的情感教育宋凤珍;
- 基于中华优秀传统文化的小学校本课程开发路径陈君;
- “双减”背景下初中语文作业设计探究王琳;
- 关于初中数学单元整体教学设计的思考谷晓波;孙丽华;
- 初中地理课堂教学策略探究刘灿彬;
- 小学语文“小古文”教学策略的探究郝丹;谭秀秀;
- 小学美术与信息技术学科融合的策略探析王艳艳;
- 农村幼儿园四季特色体育游戏的实践研究齐荣;白美花;